Апробация в формате обучения организована по заказу Минобрнауки России и проводилась в целях совершенствования содержания программ повышения квалификации педагогических работников системы общего образования.

Национальный справочник профессий, востребованных на рынке труда, а также список перспективных и востребованных на рынке труда профессий и специальностей, требующих среднего профессионального образования, разработан Минтрудом России по поручению В.В. Путина совместно с Национальным советом при Президенте РФ по профессиональным квалификациям, заинтересованными органами власти, объединениями работодателей и объединениями профсоюзов, образовательными организациями.

Премьер Дмитрий Медведев подписал постановление о внесении изменений в правила формирования и ведения федерального реестра сведений о документах об образовании и квалификации.

Система среднего профессионального образования в России нуждается в поддержке бизнеса и властей, заявила спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко.

Минобрнауки России объявило Всероссийский конкурс лучших практик взаимодействия образовательных организаций с организациями реального сектора экономики.

Школьники, не имеющие аттестата даже за 9 классов, получат возможность пройти подготовку по программам профессионального обучения
Получить профессию можно будет без аттестата    

Выпускники колледжей и техникумов могут лишиться льгот при поступлении в вузы, предупредил министр образования и науки Дмитрий Ливанов.

Общий объем финансирования Федеральной программы развития образования (ФЦП) составит 112987,1 млн. рублей.

На дворе начало июня, а это значит, что для выпускников школ наступила горячая пора. Помимо сдачи экзаменов в школе, им предстоит ещё один волнительный момент – поступление в ссуз или вуз. И от того, какой выбор абитуриенты сделают сейчас, во многом зависит их дальнейшая жизнь. Куда пойти учиться выпускникам 2015-го?

На протяжении последних 10 лет в России наблюдается последовательный рост интереса к профессиональному образованию.В стране происходит пересмотр ценностей системы среднего профессионального образования и возрождаются профильные образовательные учреждения.