Панельная дискуссия «Среднее профессиональное образование как фактор экономики роста» прошла в Казани
В Казани в рамках XVI
Международного экономического форума «Россия – Исламский мир: KAZANFORUM»
состоялась панельная дискуссия, посвященная среднему профессиональному
образованию.
Начальник Управления внутреннего контроля
Института развития профессионального образования Шамхан Цуруев выступил с
докладом «Лучшие практики российского среднего профессионального образования» и
рассказал о ключевых проектах, направленных на подготовку квалифицированных
кадров.
Система профессионального образования в России
имеет долгую историю и в этом году празднуем ее 85-летний юбилей и протяжении
всего этого времени система постоянно адаптировалась к потребностям рынка труда
для качественной подготовки специалистов, подчеркнул Шамхан Цуруев.
Он отметил, что сегодня система СПО объединяет
3,6 тысяч образовательных организаций, в которых работают почти 200 тысяч
педагогов и мастеров производственного обучения, а число студентов колледжей и
техникумов составляет 3,85 млн человек.
С 2022 года реализуется федеральный проект
«Профессионалитет», который обеспечивает практикоориентированную подготовку
специалистов благодаря активному участию работодателей в учебном процессе.
В «Профессионалитете» работодатель решает,
чему учить студентов, а образовательная организация – как этому учить. Создано
уже 493 кластера в 81 регионе России, которые охватили практически 50% от всех
образовательных организаций СПО. Партнерами кластеров стали 2 430
работодателей. Практически все крупнейшие корпорации и холдинги России уже
участвуют в проекте, что является показателем заинтересованности бизнеса в
«Профессионалитете» и его эффективности. Уже в этом году количество кластеров
будет увеличено до 500, а в следующем году мы планируем охватить все 89
субъектов России, сообщил Шамхан Цуруев.
Он рассказал также об инструментах
практикоориентированной подготовки под потребности работодателей. Так,
практическое обучение усилено за счет пересмотра образовательных программ: 80%
учебного времени отводится на практику, 20% – на теорию. Пересмотрена структура
образовательных программ: 60% занимает обязательная часть, то есть формирование
общих профессиональных компетенций, и 40% программы разрабатывается при участии
работодателя, чтобы учитывать его отраслевую специфику.
Выпускники системы СПО проходят итоговую
аттестацию в виде демонстрационного экзамена, они выполняют задания,
разработанные при участии работодателей и приближенные к реальным ситуациям на
производстве, а также активно участвуют во Всероссийском чемпионатном движении
по профессиональному мастерству.
С 2023 года в рамках «Профессионалитета»
ежегодно проводится Национальный чемпионат по профессиональному мастерству
среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс». С
этого года отдельные соревнования по профессиональному мастерству среди
инвалидов совместно с дружественными иностранными государствами, в том числе
входящими в объединение БРИКС будут проводиться ежегодно, заключил Шамхан
Цуруев.
Участниками панельной дискуссии «Среднее
профессиональное образование как фактор экономики роста» с российской стороны
также стали представители федерального проекта «Профессионалитет»: директор
Колледж электроники и информационных технологий Санкт-Петербурга,
Межрегионального отраслевого учебно-методического центра среднего
профессионального образования отрасли «Радиоэлектроника» Галина Воронько и
заместитель генерального директора АО «Мостострой 11», член Общественной палаты
РФ, сопредседатель ассоциации транспортной отрасли Сергей Сметанюк.
Институт развития профессионального
образования реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Министерства
просвещения Российской Федерации.
Фото: Пресс-служба ИРПО