Системы профобразования России и Беларуси синхронизируют для решения кадрового дефицита
Подготовка квалифицированных рабочих кадров и
гармонизация подходов к профессиональному образованию стали основными темами
заседания Комиссии Парламентского собрания Союза Беларуси и России по науке и
образованию.
Мероприятие состоялось
на площадке Ресурсного центра «ЭкоТехноПарк-Волма» в Дзержинском районе Минской
области Республики Беларусь.
Сфера науки и
образования требует детальной и предметной проработки. Это обусловлено новыми
вызовами, стоящими перед рынком труда Союзного государства в части дефицита
рабочих специальностей, - подчеркнули на заседании.
Механизмы подготовки
кадров в Беларуси и России имеют существенные различия. В России активно
развивается система профессионалитетов, предполагающая тесное взаимодействие
колледжей с предприятиями-заказчиками кадров. Так бизнес участвует в укреплении
материальной базы и разработке учебных планов, а студенты получают стипендии и
социальную поддержку, но при этом не имеют обязательного распределения.
Белорусская модель, напротив, базируется на гарантированном трудоустройстве
выпускников. В связи с этим участники заседания сошлись во мнении о
необходимости гармонизации законодательства для более эффективного
использования кадрового потенциала двух стран.
Участники встречи
также отметили высокий спрос на рабочее образование. В России многие выпускники
школ предпочитают поступать в колледжи, где конкурс достигает 4,8-5 баллов, что
подтверждает востребованность такого формата обучения. Рассматриваются вопросы
сокращения сроков обучения для более быстрого выхода молодых специалистов на
рынок, где сегодня наблюдается острая нехватка кадров.
Фото: Soyuz.by
Автор https://gctu-cgs.org/news/novosti_rynka_truda_sng_i_eaes/sistemy-profobrazovaniya-rossii-i-belarusi/